El viernes 29 de mayo, el CEBAS N° 1 Floreal Ferrara fue invitado por la Cátedra de Orientación
Vocacional, de la Facultad de Psicología a
integrar el Panel: Educación secundaria de jóvenes y adultos. Aportes para su comprensión.
Nadie educa a nadie
Nadie se educa solo
Nos educamos en comunión
Mediatizados por el mundo.
Paulo Freire
Ante un nutrido auditorio de más de 200 alumnos
del último año de la carrera de Psicología, alumnos del último año del CEBAS,
acompañados por la docente de Salud Pública, Lic. Mónica Gagliardi y la Directora Verónica
El objetivo era compartir las distintas
trayectorias e historias de vida que pudieran dar testimonio de los recorridos
a través de los cuales están terminando el secundario.
Este relato resultó importante para los
estudiantes universitarios, que en breve iniciarán sus prácticas pre-profesionales
en distintas escuelas, permitiéndoles configurarse la escuela secundaria.
Para el CEBAS se presentaba como un desafío.
Teníamos que hacer el esfuerzo de tomar la palabra y contar, recuperar la
propia historia y ser narradores en primera persona. Y … animarnos a hablar en público … 200 personas nada menos, casi
profesionales, expectantes de nuestra palabra …
Los alumnos universitarios generaron el clima
propicio y nuestra historia fue fluyendo. Uno a otro se fueron sucediendo los
testimonios, con estímulos de cada compañero para que el otro aportara su
palabra. Un auditorio respetuoso escuchaba en silencio y nos comunicaba en
gestos la aceptación, la emoción, el interés por lo dicho. Al menos eso
interpretábamos, y tuvimos certezas de que era así cuando se abrió el espacio
de intercambio y preguntas. ¡Cuánta valoración! ¡Cuánto aliento! Todo
agradecimiento por ese compartir.
Nos fuimos conversando las resonancias que
había tenido para cada uno el encuentro. Los comentarios se resumían en una pregunta
que encerraba una afirmación ¿fui yo el que pude hacer eso, hablar en público,
contar, exponerme parado ante tanta gente? La respuesta, obvia, SI. No había
nada de increíble, sino la suma de una experiencia de crecimiento.
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